虽然电脑在当今时代，已不是什么稀罕的物品。然而小时候电脑课必须穿鞋套的经历，几乎是几代人的共同回忆。
那些薄薄的、带着塑料味的鞋套，曾让我们觉得麻烦又有点 “仪式感”。那时的学校也会让学生自带鞋套，反复使用。很多人也曾因为忘记带鞋套，向老师或者同学借用，才能去电脑教室上一周仅有一两次的电脑课。
如今回想起来，为什么电脑课要穿鞋套？似乎背后的真相，就藏在一代人的集体记忆里。
在上世纪90年代到2000年代初，电脑还是稀罕物，“娇贵” 得需要特殊保护。在当时一台台式机的价格相当于普通家庭几个月的收入，拥有电脑的家庭更是少之又少，学校的电脑教室更是 “重金打造”， 几十台电脑加起来可能抵得上学校小半年的经费。
当时的电脑显示屏又厚又笨重，而且那时候的电脑硬件远不如现在耐造，主机里的电路板、显示器的显像管等都怕灰尘，积灰多了容易短路、画面模糊，维修一次又贵又费时间。
而且过去的学校条件有限，很多电脑教室就是普通教室改造的，地面是水泥地或简单的瓷砖，容易积灰，也没有专门的除尘设备。
在那个时代，作为“贵重物品”的电脑，必定是要花心思去保护的。学生从操场、走廊带进教室的灰尘、泥土，甚至鞋底的沙子，都可能成为电脑的 “隐形杀手”。
对于重要的东西，人们都会想方设法的减少对其的伤害，所以当时穿鞋套能最大程度减少灰尘进入，相当于给电脑 “穿” 了一层防护衣，穿鞋套是当下成本最低的解决方案。
电脑课前老师会强调 “轻拿轻放”、“不许乱按”，配上必须“穿鞋套”的要求，其实这都在传递一个信号，就是告诉学生电脑是珍贵的设备，需要被认真对待。而穿鞋套这个小小的规定，无形中强化了这种感觉。
对很多农村或小城的孩子来说，电脑教室可能是他们第一次接触互联网、玩到 “打字游戏” 的地方。上电脑课是件特别高兴的事，平时只能在电视里看到的机器，居然能亲手操作了。
鞋套成了这段记忆的 “信物”，后来再想起，会连带着想起第一次敲键盘的紧张、偷偷玩蜘蛛纸牌、当空接龙、扫雷、金山打字通里小游戏的窃喜。
然而当下，电脑早已普及，现在的电脑教室大多铺着防静电地板，通风系统完善，灰尘问题早就被专业设计解决了，穿鞋套上电脑课这件事早已被时代淘汰。
如今再看，穿鞋套那是一个时代的缩影。现在的孩子可能很难理解 “穿鞋套上电脑课” 的意义。他们从小接触平板电脑、轻薄笔记本，电脑早已成了日常用品。
但对经历过那个时期的人们来说，那层薄薄的鞋套里，藏着的是一个国家从 “科技稀缺” 到 “科技普及” 的变迁；一所学校在有限条件下，尽全力给孩子打开科技大门的努力；一代人对 “新奇事物” 的好奇与珍视。
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